Leseförderung mit "Wer liest, gewinnt!"

Die Kampagne "Wer liest, gewinnt! – Das Telefonbuch und der Deutsche Jugendliteraturpreis auf Bibliothekstour" möchte Spaß und Freude an Literatur vermitteln und zur Kreativität anregen. Die Kooperationspartner Das Telefonbuch, Arbeitskreis für Jugendliteratur und Deutscher Bibliotheksverband richten deutschlandweit jährlich zahlreiche regionale Literaturwettbewerbe aus. Mit einem Quiz, das sich an Schüler der fünften und sechsten Klassen aller Schularten richtet, macht der Deutsche Jugendliteraturpreis in Bibliotheken Station. An den Veranstaltungen nehmen jeweils drei Teams aus den umliegenden Schulen teil. Für jedes Team gibt es Büchergutscheine zu gewinnen. Die regionalen Wettbewerbe gliedern sich jeweils in drei Runden:

Runde 1: Fragen zu den nominierten Büchern
In der einführenden Runde werden Fragen zu den ausgewählten nominierten Büchern des Deutschen Jugendliteraturpreises gestellt. Alle teilnehmenden Schulen erhalten rechtzeitig vor der Veranstaltung ein kostenloses Paket mit den nominierten Büchern und Materialien zum Deutschen Jugendliteraturpreis. Ziel ist es, die Schülerinnen und Schüler an die Nutzung von Bibliotheken heranzuführen und ihnen ausgezeichneten Lesestoff an die Hand zu geben. Die Vorbereitung in der Klasse und die Lektüre der Bücher ermöglichen es, diese Runde zu bestreiten.

Runde 2: Wer liest, findet die Lösung
Runde 2 erfordert Grundkenntnisse zur Kinder- und Jugendliteratur. So werden
die Kinder zum Beispiel gefragt, was die Titelhelden der bekannten Bücher von
Janosch, Daniel Defoe, Erich Kästner, Astrid Lindgren oder der Brüder Grimm suchen: einen Schatz, eine Insel, einen Dieb etc.
Beispiel: Welche rothaarige Kapitänstochter in einem Buch von Astrid Lindgren geht gerne auf Sachensuche?
Antwort: Pippi Langstrumpf.

Runde 3: Kreativität gefragt
Welches zugeschickte nominierte Buch des Deutschen Jugendliteraturpreises
gefällt Euch am besten? Die Kandidatinnen und Kandidaten stellen ihren Favoriten vor und wecken damit bei den Zuschauern die Lust und Neugier auf die Lektüre. Wie die Lieblingsbücher präsentiert werden, das entscheidet jedes Team selbst. Es kann Dialoge einstudieren und das Buch im Rollenspiel oder in einem inszenierten Interview vorstellen. Auch der Einsatz witziger Requisiten ist erlaubt. Der Phantasie sind dabei keine Grenzen gesetzt.

2009 haben folgende Schulen erfolgreich teilgenommen: